Персональный сайт

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов Тема методической работы школы на 2019 – 2020 гг.: «

Viktoryaofficial — Fri, 23 Aug 2019 12:01:06 GMT

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2019 – 2020 гг.:

«Совершенствование уровня педагогического мастерства, информационной культуры, компетентности учителей как средство обеспечения нового качества образования в условиях ФГОС»

Цели: 1. Организация системы социально-психологических и педагогических условий, способствующей гармоничному развитию личности ребенка, развитию творческого мышления на основе дифференцированного и индивидуализированного подходов, способствующих успешной социализации и самореализации личности на следующих ступенях образования и в дальнейшей жизни.

2. Повышение уровня методической подготовки учителей и их профессионализма. Повышение качества проведения учебных занятий на основе оптимальных сочетаний традиционных и инновационных методов.

Задачи:

Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях реализации ФГОС – 2 через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.

Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии в рамках урока и внеурочной деятельности, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

Применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.

Планировать работу над самообразованием, изучать, обобщать и распространять опыт работы учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.

Совершенствовать формы работы с одарёнными детьми.

Осуществлять педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

Воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения.

Разделы плана

Дата,

тема

Организационно – методическая работа

Распространение педагогического опыта

Аттестация

Повышение квалификации

Инновационная деятельность

Экспериментальная работа

Внеклассная работа по предмету

Работа с одаренными

детьми

Работа с неуспевающими

Сентябрь

1 заседание ШМО. «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2019 - 2020 учебный год».

ВШК:

1.Обсуждение плана работы ШМО на 2019/20 учебный год.

2.Принятие календарно-тематического планирования на 2019/20 учебный год.

3.Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности

4. Выработка единства требований в обучении:единый орфографический режим в офор-млении и ведении рабочих тетрадей учащихся.

5. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.

Выступление на ШМО с докладами:

- Исследовательская деятельность как одно из условий формирования УУД младших школьников.

- Дифференци-рованный подход на уроках русского языка

- Особенности самостоятельной работы на уроках развития речи в условиях реализации ФГОС

- Проектная дея-тельность как средство формиро-вания УУД в условиях реали-зации ФГОС

Выявление аттестующихся учителей

Подача заявок на курсы повышения квалификации

Создание творческих групп по внедрению инноваций.

Организация предметных объединений

Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.

Проведение вводного контроля по основным разделам программы

Октябрь

ВШК:

· Проверка организации внеурочной деятельности

· Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку

Взаимопосещение уроков

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Оказание помощи в овладении технологией портфолио учителя

Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»

Проведение предметных олимпиад (школьный тур)

Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками

Ноябрь

2 заседание ШМО: «Применение современных педагогических технологий для достижения нового качества знаний учащихся в рамках реализации ФГОС НОО».

ВШК:

· Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах;

· Результаты диагностики готовности первоклассников к школе.

Выступление на ШМО с докладами:

- Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры младших школьников в условиях реализации ФГОС

- Использование активных форм организации учеб-ной деятельности учащихся на уроке

- Совершенствова-ние приёмов и ме-тодов вовлечения каждого ученика в активный познава-тельный и творчес-кий процесс

- Использование современных тех-нологий в учебной деятельности

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в игре «Русский медвежонок»

Участие в районных олимпиадах (4 классы)

Участие в конкурсах и олимпиадах

Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)

Проведение работы по предупреждению неуспеваемости учащихся

Декабрь

ВШК:

· Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни(психолог)

· Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в

4-х классах.

Неделя открытых уроков в начальных классах

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Создание презентаций к урокам

Организация и проведение проектных работ с учениками

Участие в районных конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Январь

3 заседание ШМО: «Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

ВШК:

· Мониторинг техники чтения во 2 – х классах.

· Анализ работы за I полугодие.

Выступление на ШМО с докладами:

- Групповая форма организации учебной деятельности, согласно требованиям ФГОС НОО

- Формы организации внеклассной работы с целью сплочения детского коллектива, развитие коммуникативных компетенций учащихся младших классов

- Формирование коммуникативных компетенций учащихся

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Ведение работы по созданию «копилки» передового педагогического опыта.

Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Февраль

ВШК:

· проверка рабочих тетрадей обучающихся 2-4 классов по математике с целью проверки соблюдения орфографического режима;

Семинар – практикум по теме «Современный урок в аспекте реализации задач ФГОС второго поколения».

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.

Организация и проведение проектных работ с учениками

Подготовка участников к проведению конкурса по математике «Кенгуру».

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Март

4 заседание ШМО: «Нравственное воспитание как одно из основных направлений в работе с младшими школьниками в рамках реализации ФГОС НОО».

· Пополнение методической копилки;

· Обсуждение плана проведения недели начальной школы.

Выступление на ШМО:

- Здоровьесберегающие технологии в урочной и неурочной деятельности учащихся начальной школы

- Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой на уроках по ФГОС

- Развитие логического мышления на уроках математики по ФГОС НОО

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в международной игре «Кенгуру»

(2 – 4 классы)

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Апрель

ВШК:

· мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов.

Взаимопосещение уроков

Оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Неделя начальной школы

Май

5 заседание ШМО: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».

· Анализ выполнения рабочих программ.

· Итоги работы кафедры начальной школы.

· Творческие отчёты учителей по темам самообразования.

· Выбор тем самообразования на 2019 – 2020 учебный год.

· Составление плана работы ШМО на 2019 – 2020 учебный год.

Выступление на ШМО:

- Формирование педагогических компетенций учителя начальных классов

- Нравственное воспитание младших школьников в рамках реализации ФГОС

- Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов

Подведение итогов прохождения аттестации

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2019 – 2020 учебный год.

Подведение итогов участия в олимпиадах.

Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.

Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов Тема методической работы школы на 2018 – 2019 гг.: «

Viktoryaofficial — Fri, 23 Aug 2019 11:59:12 GMT

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2018 – 2019 гг.:

Цель: «Создание условий непрерывного совершенствования профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для повышения эффективности и качества образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности».

Задачи:

· продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников посредством внедрения в учебно–воспитательный процесс приёмов личностно – ориентированного образования, использования дифференцированных форм обучения как в процессе обучения, так и при организации воспитательного процесса;

· совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;

· активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального опыта учителей;

· совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учёбу;

· выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;

· совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;

· продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;

· осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;

· воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения.

Разделы плана

Дата,

тема

Организационно – методическая работа

Распространение педагогического опыта

Аттестация

Повышение квалификации

Инновационная деятельность

Экспериментальная работа

Внеклассная работа по предмету

Работа с одаренными

детьми

Работа с неуспевающими

Сентябрь

1 заседание ШМО. «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2018 - 2019 учебный год».

ВШК:

1.Обсуждение плана работы ШМО на 2018/19 учебный год.

2.Принятие календарно-тематического планирования на 2018/19 учебный год.

3.Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности

5. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.

Выступление на ШМО с докладами:

- Групповая работа как средство формирования УУД.

- Организация внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС.

- Контрольно-оценочные действия на уроке в рамках реализации ФГОС НОО.

- Здоровьесбе-регающие техно-логии как средство формирования навыков здорового образа жизни у учащихся начальных классов.

Выявление аттестующихся учителей

Подача заявок на курсы повышения квалификации

Создание творческих групп по внедрению инноваций.

Организация предметных кружков

Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.

Проведение вводного контроля по основным разделам программы

Октябрь

ВШК:

· Проверка организации внеурочной деятельности

· Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку

Взаимопосещение уроков

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Оказание помощи в овладении технологией портфолио учителя

Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»

Проведение предметных олимпиад (школьный тур)

Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками

Ноябрь

ВШК:

· Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах;

· Результаты диагностики готовности первоклассников к школе.

Выступление на ШМО с докладами:

- Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения.

- Развитие ИКТ - компетентности младших школь-ников в условиях реализации ФГОС НОО.

- Тестирование как одна из форм тех-нологии оцени-вания планируемых результатов.

- Технология развития критического мышления.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в игре «Русский медвежонок»

Участие в районных олимпиадах (4 классы)

Участие в конкурсах и олимпиадах

Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)

Проведение работы по предупреждению неуспеваемости учащихся

Декабрь

ВШК:

· Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни(психолог)

· Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в

4-х классах.

Неделя открытых уроков в начальных классах

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Создание презентаций к урокам

Организация и проведение проектных работ с учениками

Участие в районных конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Январь

3 заседание ШМО: «Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

ВШК:

· Мониторинг техники чтения во 2 – х классах.

· Анализ работы за I полугодие.

Выступление на ШМО с докладами:

- Формирование общеучебных умений самоорга-низации учебной деятельности у младших школь-ников в условиях реализации ФГОС.

- Развитие проектных навыков у младших школьников.

- Развитие детской одарённости в образовательной сфере в рамках ФГОС НОО.

- - Развитие логи-ческого мышления на уроках матема-тики по ФГОС НОО.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Ведение работы по созданию «копилки» передового педагогического опыта.

Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Февраль

ВШК:

Семинар «Взаимодействие игровой и учебно – познавательной деятельности младших школьников».

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.

Организация и проведение проектных работ с учениками

Подготовка участников к проведению конкурса по математике «Кенгуру».

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Март

· Пополнение методической копилки;

· Обсуждение плана проведения недели начальной школы.

Выступление на ШМО:

- Создание условий для фор-мирования у уча-щихся положи-тельных эмоций по отношению к учеб-ной деятельности.

- Особенности духовно-нравствен-ного воспитания младших школьни-ков в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

- Развитие речи младших школьников на уроках и внеклас-сных занятиях.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в международной игре «Кенгуру»

(2 – 4 классы)

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Апрель

ВШК:

· мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов.

Взаимопосещение уроков

Оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Неделя начальной школы

Май

· Анализ выполнения рабочих программ.

· Итоги работы кафедры начальной школы.

· Творческие отчёты учителей по темам самообразования.

· Выбор тем самообразования на 2019 – 2020 учебный год.

· Составление плана работы ШМО на 2019 – 2020 учебный год.

Выступление на ШМО:

- Решение наглядно-действенных задач на уроках математики в условиях перехода на ФГОС НОО.

- Формирование эффективных навыков беглого чтения у младших школьников.

- Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО.

Подведение итогов прохождения аттестации

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2018 – 2019 учебный год.

Подведение итогов участия в олимпиадах.

Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.

Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

План работы ШМО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год

Viktoryaofficial — Fri, 23 Aug 2019 11:58:06 GMT

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2017 – 2018 гг.:

«Повышение уровня профессионального мастерства педагогов в условиях ФГОС»

Цель: «Совершенствование учебного процесса, создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную, социальную и профессиональную успешность учащихся путём освоения ФГОС».

Задачи:

· активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального опыта учителей;

· совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учёбу;

· выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;

Разделы плана

Дата,

тема

Организационно – методическая работа

Распространение педагогического опыта

Аттестация

Повышение квалификации

Инновационная деятельность

Экспериментальная работа

Внеклассная работа по предмету

Работа с одаренными

детьми

Работа с неуспевающими

Сентябрь

1 заседание ШМО. «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год».

ВШК:

1.Обсуждение плана работы ШМО на 2017/18 учебный год.

2.Принятие календарно-тематического планирования на 2017/18 учебный год.

3.Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности

4. Выработка единства требований в обучении:

единый орфо-графический режим в офор-млении и ведении рабочих тетрадей учащихся.

5. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.

Выступление на ШМО с докладами:

- Технологическая карта урока.

- Самооценка младших школьников как средство повышения уровня успеваемости.

- Игровые технологии в работе учителя начальных классов.

Выявление аттестующихся учителей

Подача заявок на курсы повышения квалификации

Создание творческих групп по внедрению инноваций.

Организация предметных кружков

Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.

Проведение вводного контроля по основным разделам программы

Октябрь

ВШК:

· Проверка организации внеурочной деятельности

· Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку

Взаимопосещение уроков

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Оказание помощи в овладении технологией портфолио учителя

Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»

Проведение предметных олимпиад (школьный тур)

Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками

Ноябрь

2 заседание ШМО: «Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе при помощи современных образовательных технологий».

ВШК:

· Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах;

· Результаты диагностики готовности первоклассников к школе.

Выступление на ШМО с докладами:

- Способы формирования УУД на уроках в начальной школе при помощи современных образовательных технологий.

- УМК "Планета знаний" и «Школа России» как инструмент реализации ФГОС в начальной школе.

- Формирование коммуникативных УУД на уроках литературного чтения.

- Формирование познавательных ууд на уроках математики в начальной школе.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в игре «Русский медвежонок»

Участие в районных олимпиадах (4 классы)

Участие в конкурсах и олимпиадах

Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)

Проведение работы по предупреждению неуспеваемости учащихся

Декабрь

ВШК:

· Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни(психолог)

· Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в

4-х классах.

Неделя открытых уроков в начальных классах

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Создание презентаций к урокам

Организация и проведение проектных работ с учениками

Участие в районных конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Январь

3 заседание ШМО: «Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

ВШК:

· Мониторинг техники чтения во 2 – х классах.

· Анализ работы за I полугодие.

Выступление на ШМО с докладами:

- Формы организации развивающей образовательной среды для учащихся 1-4 классов.

- Обеспечение личностных результатов в ходе образовательного процесса. Способы, методы, приемы.

- Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Ведение работы по созданию «копилки» передового педагогического опыта.

Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Февраль

ВШК:

Мастер – класс по применению нового оборудования по ФГОС.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.

Организация и проведение проектных работ с учениками

Подготовка участников к проведению конкурса по математике «Кенгуру».

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Март

4 заседание ШМО: «Развитие личности детей на основе универсальных учебных действий».

· Пополнение методической копилки;

· Обсуждение плана проведения недели начальной школы.

Выступление на ШМО:

- Пути формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся.

- Методы педагогической диагностики в соответствии с ФГОС.

- Использование новых педагогических технологий как средство мотивации личностного развития.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в международной игре «Кенгуру»

(2 – 4 классы)

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Апрель

ВШК:

· мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов.

Взаимопосещение уроков

Оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Неделя начальной школы

Май

· Анализ выполнения рабочих программ.

· Итоги работы кафедры начальной школы.

· Творческие отчёты учителей по темам самообразования.

· Выбор тем самообразования на 2017 – 2018 учебный год.

· Составление плана работы ШМО на 2017 – 2018 учебный год.

Выступление на ШМО:

- Использование системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников.

- Технология проектно-исследовательской деятельности.

- Технология продуктивного чтения как образовательная технология деятельностного типа.

- Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС.

Подведение итогов прохождения аттестации

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2017 – 2018 учебный год.

Подведение итогов участия в олимпиадах.

Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.

Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

План работы ШМО учителей начальных классов на 2016 - 2017 учебный год

Viktoryaofficial — Fri, 23 Aug 2019 11:55:13 GMT

План работы школьного методического объединения

учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2016 – 2017 гг.:

«Повышение уровня профессионального мастерства педагогов как условие перехода на ФГОС»

Цель: «Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования ууд в рамках ФГОС НОО путём

внедрения в учебно – воспитательный процесс современных образовательных технологий».

Задачи:

· активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального опыта учителей;

· совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учёбу;

· выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;

Разделы плана

Дата,

тема

Организационно – методическая работа

Распространение педагогического опыта

Аттестация

Повышение квалификации

Инновационная деятельность

Экспериментальная работа

Внеклассная работа по предмету

Работа с одаренными

детьми

Работа с неуспевающими

Сентябрь

1 заседание ШМО. «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2016– 2017 учебный год».

ВШК:

1.Обсуждение плана работы ШМО на 2016/17 учебный год.

2.Принятие календарно-тематического планирования на 2016/17 учебный год.

3. Выработка единства требований в обучении:

единый орфографический режим в оформлении и ведении рабочих тетрадей, дневников учащихся;

4. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.

Выступление на ШМО с докладами:

-Создание здоровьесберегающего образователь-ного пространства, как условие повышения качества обучения.

-Современные формы и методы деятельности при организации учебно – воспитательного процесса.

-Формирование ууд учащихся через развитие познавательной активности в проблемно – диалогической технологии учителя начальной школы.

Выявление аттестующихся учителей

Подача заявок на курсы повышения квалификации

Изучение работы с Портфолио ученика и Журнала достижений обучающихся.

Организация предметных кружков

Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.

Проведение вводного контроля по основным разделам программы

Октябрь

ВШК:

· Проверка оформления дневников;

· Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку

Взаимопосещение уроков

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Оказание помощи в овладении технологией портфолио учителя

Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»

Проведение предметных олимпиад (школьный тур)

Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками

Ноябрь

2 заседание ШМО: ««Современный урок в соответствии с ФГОС НОО - индивидуальная стратегия профессионального роста»

ВШК:

· Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах;

· Результаты диагностики готовности первоклассников к школе.

Выступление на ШМО с докладами:

-Особенности структуры урока в начальной школе в соответствии ФГОС.

-Технологическая карта урока - как новый вид методической продукции педагога.

-Современные образовательные технологии в учебно - воспитательном процессе.

-Образовательный процесс: роль урочной и внеурочной деятельности в формировании УУД обучающихся.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в игре «Русский медвежонок»

Участие в районных олимпиадах (4 классы)

Участие в конкурсах и олимпиадах

Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)

Проведение работы по предупреждению неуспеваемости учащихся

Декабрь

ВШК:

· Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни(психолог)

· Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в

4 классах

Неделя открытых уроков в начальных классах

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Создание презентаций к урокам

Организация и проведение проектных работ с учениками

Участие в районных конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Январь

3 заседание ШМО: «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования».

ВШК:

· Мониторинг техники чтения во 2 – х классах

· Анализ работы за I полугодие

Выступление на ШМО с докладами:

-Формы использования ИКТ и Интернет-технологий
в процессе изучения учебных предметов.

-Использование ИКТ в начальной школе — как одно из условий повышения качества образования.

-Особенности использования ИКТ, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Ведение работы по созданию «копилки» передового педагогического опыта.

Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Февраль

ВШК:

· проверка дневников обучающихся 2-4 классов.

Мастер – класс по применению нового оборудования по ФГОС.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.

Организация и проведение проектных работ с учениками

Подготовка участников к проведению конкурса по математике «Кенгуру».

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсе чтецов (2 классы)

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Март

4 заседание ШМО: «Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО»

· Пополнение методической копилки;

· Обсуждение плана проведения недели начальной школы.

Выступление на ШМО:

-Развитие самооценки у младших школьников.

-Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с ФГОС.

-Технология оценивания образовательных достижений учащихся начальных классов.

Проверка деятельности и оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации

Участие в работе семинаров.

Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.

Участие в международной игре «Кенгуру»

(2 – 4 классы)

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах

Участие в конкурсах и олимпиадах

Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Работа психолога.

Апрель

ВШК:

· мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-3 классов.

Взаимопосещение уроков

Оказание помощи аттестующимся учителям

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Неделя начальной школы

Май

· Анализ выполнения рабочих программ;

· Итоги работы кафедры начальной школы;

· Творческие отчёты учителей по темам самообразования.

· Выбор тем самообразования на 2017 – 2018 учебный год;

· Составление плана работы ШМО на 2017 – 2018 учебный год.

Выступление на ШМО:

-Обеспечение личностных результатов образования в ходе реализации курса «ОРКСЭ».

-Развитие проектных навыков у младших школьников

-Игровая деятельность как составляющая современного урока, отвечающего требованиям ФГОС

-Технология продуктивного чтения как образовательная технология деятельностного типа.

Подведение итогов прохождения аттестации

Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.

Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2016 – 2017 учебный год.

Подведение итогов участия в олимпиадах.

Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.

Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

План работы ШМО учителей начальных классов на 2015 - 2016 год

Viktoryaofficial — Fri, 28 Jun 2019 12:45:28 GMT

План работы школьного методического объединения

учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2015 – 2016 гг.:

«Повышение уровня профессионального мастерства педагогов как условие перехода на ФГОС».

Цель: «Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий»

Задачи:

совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;
выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;
совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;
осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;
воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения.

Разделы плана Дата, тема	Организационно – методическая работа	Распространение пед. опыта	Аттестация	Повышение квалификации	Инновационная деятельность Экспериментальная работа	Внеклассная работа по предмету	Работа с одаренными детьми	Работа с неуспевающими
Сентябрь 1 организационное заседание.	1.Обсуждение плана работы ШМО на 2015/16 учебный год. 2.Принятие календарно-тематического планирования на 2015/16 учебный год. 3. Выработка единства требований в обучении. 4. Работа с электронным журналом.	Выступление на ШМО с докладами: - Особенности организации внеурочной деятельности - Требования к рабочей программе по учебному предмету - Организация адаптационного периода в 1-х классах - Организация внеурочной деятельности		Подача заявок на курсы повышения квалификации	Продолжть работу по разработке системной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках Портфолио ученика и Журнала достижений обучающихся.		Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.	Проведение вводного контроля по основным разделам программы
Октябрь	ВШК: Проверка оформления дневников; орфографического режима в тетрадях по рус. яз.	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Оказание помощи учителям в овладении инновационными педагогическими технологиями	Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»	Проведение предметных олимпиад (школьный тур)	Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками
Ноябрь 2 заседание ШМО: «Использование электронных средств обучения в целях интенсификации образовательного процесса в рамках ФГОС НОО».	ВШК: Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах; Результаты диагностики готовности первоклассников к школе;	Выступление на ШМО с докладами: - Современные ИК образовательные ресурсы. - Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе учащихся. - Здоровьесберега-ющие технологии на ИКТ- уроках.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Создание презентаций к урокам	Участие в игре «Русский медвежонок»	Участие в районных олимпиадах (4 классы)	Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)
Декабрь	ВШК: Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни (психолог) Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в 4 классах	Неделя открытых уроков в начальных классах		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районном конкурсе сочинений	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Январь 3 заседание ШМО: «Использование современных образовательные технологий в целях повышения качества образования в рамках ФГОС НОО».	ВШК: Мониторинг техники чтения во 2 – х классах Анализ работы за I полугодие	Выступление на ШМО с докладами: - Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников - Актуализация возможностей проблемного обучения. - Использование инновационных технологий как средство активизации учебной деятельности - Проектная деятельность - Педагогика сотрудничества.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов		Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Февраль	ВШК: проверка рабочих тетрадей обучающихся 2-4 классов по математике и дневников обучающихся 2-4 классов.	Мастер – класс по ведению уроков ОРКСЭ.	Голополосова Ю.С., Лузикова Е.А.	Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсе чтецов (2 классы)	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Март 4 заседание ШМО: «Проектирование современного урока в рамках ФГОС НОО»	Пополнение методической копилки; Обсуждение плана проведения недели начальной школы.	Выступление на ШМО с докладами: - Проектирование современного урока - Организация системы оценива-ния обучающихся начальных классов - Формирование самооценки обу-чающихся - «Тестирование как одна из форм технологии оценивания планируемых результатов»		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Участие в международной игре «Кенгуру» (2 – 4 классы)	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Апрель	ВШК: мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов.	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.		Неделя начальной школы
Май 5 заседание ШМО: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса»	Анализ выполнения рабочих программ; Итоги работы кафедры начальной школы; Творческие отчёты учителей по темам самообразования. Выбор тем самообразования на 2015 – 2016 учебный год; Составление плана работы ШМО на 2015 – 2016 учебный год.	Выступление на ШМО с докладами: - Развитие учащихся в процессе формирования ууд. - Групповая работа как средство формирования УУД. - Создание условий для формирования у обучающихся положительной мотивации		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2014 – 2015 учебный год.	Подведение итогов участия в олимпиадах.	Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.	Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками

План работы ШМО учителей начальных классов на 2014 - 2015 год

Viktoryaofficial — Fri, 28 Jun 2019 12:34:25 GMT

План работы учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2014 – 2015 гг.:

«Оптимизация образовательного процесса через формирование ключевых компетенций в обучении и воспитании».

Задачи:

совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;
активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей;
выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;
совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;
продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;
осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья.

Разделы плана Дата, тема	Организационно – методическая работа	Распространение педагогического опыта	Аттестация	Повышение квалификации	Инновационная деятельность Экспериментальная работа	Внеклассная работа по предмету	Работа с одаренными детьми	Работа с неуспевающими
Сентябрь 1 организационное заседание.	1.Обсуждение плана работы ШМО на 2013/14 учебный год. 2.Принятие календарно-тематического планирования на 2013/14 учебный год. 3. Выработка единства требований в обучении: единый орфографический режим в оформлении и ведении рабочих тетрадей, дневников учащихся; 4. Работа с электронным журналом.	Выступление на ШМО с докладами: - Особенности организации внеурочной деятельности - Требования к рабочей программе по учебному предмету - Организация адаптационного периода в 1-х классах в соответствии с ФГОС. Организация внеурочной деятельности в 1-х классах.		Подача заявок на курсы повышения квалификации	Продолжть работу по разработке системной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках Портфолио ученика и Журнала достижений обучающихся.		Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.	Проведение вводного контроля по основным разделам программы
Октябрь	ВШК: Проверка оформления дневников; Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Оказание помощи учителям в овладении инновационными педагогическими технологиями	Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»	Проведение предметных олимпиад (школьный тур)	Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками
Ноябрь 2 заседание ШМО: «Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе в рамках ФГОС НОО».	ВШК: Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах; Результаты диагностики готовности первоклассников к школе, УУД во 2, 3 и 4 кл.	Выступление на ШМО с докладами: - Понятие универсальных учебных действий учащихся. - Спрсобы формирования УУД на уроках в начальных кл.	Русых В.Б., Касимова О.М., Гусар О.Ю.	Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Участие в игре «Русский медвежонок»	Участие в районных олимпиадах (4 классы)	Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)
Декабрь	ВШК: Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни (психолог) Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в 4 классах	Неделя открытых уроков в начальных классах		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Создание презентаций к урокам	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районном конкурсе сочинений	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Январь 3 заседание ШМО: «Роль учителя в создании условий для саморазвития младших школьников в процессе игровой и проектной деятельности».	ВШК: Мониторинг техники чтения во 2 – х классах Анализ работы за I полугодие	Выступление на ШМО с докладами: - Использование дидактических игр на уроке в начальной школе. - Роль игровой деятельности в обучении младших школьников. - Роль проектной деятельности в обучении младших школьников.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов		Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Февраль	ВШК: проверка рабочих тетрадей обучающихся 2-4 классов по математике с целью проверки соблюдения орфографического режима; проверка дневников	Мастер – класс по ведению уроков ОРКСЭ.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсе чтецов (2 классы)	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Март 4 заседание ШМО: «Условия формирования устойчивой учебной мотивации в рамках ФГОС НОО»	Пополнение методической копилки; Обсуждение плана проведения недели начальной школы.	Выступление на ШМО с докладами: - Воспитание личности школьника как создание условий для ее самореализации. - Мотивация учебной деятельности и ее формирование.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Участие в международной игре «Кенгуру» (2 – 4 классы)	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Апрель	ВШК: мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов.	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.		Неделя начальной школы
Май 5 заседание ШМО: «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания детей»	Анализ выполнения рабочих программ; Итоги работы кафедры начальной школы; Творческие отчёты учителей по темам самообразования. Выбор тем самообразования на 2014 – 2015 учебный год; Составление плана работы ШМО на 2014 – 2015 учебный год.	Выступление на ШМО с докладами: - Современные педагогические технологии. - Совершенство-вание навыка чтения у младших школьников - основа даль-нейшего успешного обучения и воспитания. - Мониторинг ууд. Итоги года.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2013 – 2014 учебный год.	Подведение итогов участия в олимпиадах.	Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.	Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

Зав. кафедрой учителей начальных классов: Русых В.Б.

План работы ШМО учителей начальных классов на 2013 - 2014 год

Viktoryaofficial — Fri, 28 Jun 2019 12:21:26 GMT

План работы школьного методического объединения

учителей начальных классов

Тема методической работы школы на 2013 – 2014 гг.:

«Оптимизация образовательного процесса через формирование ключевых компетенций в обучении и воспитании».

Цель: «Формирование творческого потенциала учителя в процессе обеспечения личностно-ориентированного

обучения и воспитания младшего школьника в рамках внедрения ФГОС НОО».

Задачи:

Совершенствовать учебно-воспитательный процесс на основе внедрения современных педагогических технологий с учётом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов образовательных возможностей, состояния здоровья.
Развивать творческую активность учителей, распространять педагогический опыт.
Обеспечить стабильность результатов обучения, прогнозировать итоги на основе анализа работы за год, по четвертям, оказывать своевременную помощь слабоуспевающим ученикам.
Продолжить работу с одарёнными детьми, обратив внимание на подготовку к олимпиадам, повышать интерес к предметам путём организации внутренней работы. Усилить психолого-педагогический аспект для сохранения здоровья учащихся, для пропаганды здорового образа жизни.
Продолжить сотрудничество и взаимопомощь между членами ШМО и членами других МО путём взаимопосещения уроков, внеклассных мероприятий.
Всем членам ШМО продолжить работу по самообразованию и повышению квалификационного уровня, расширять сотрудничество с целью поиска новых форм работы, обмена опытом и повышения методического уровня работы ШМО.

Разделы плана Дата, тема	Организационно – методическая работа	Распространение педагогического опыта	Аттестация	Повышение квалификации	Инновационная деятельность Экспериментальная работа	Внеклассная работа по предмету	Работа с одаренными детьми	Работа с неуспевающими
Сентябрь 1 организационное заседание.	1.Обсуждение плана работы ШМО на 2012/13 учебный год. 2.Принятие календарно-тематического планирования на 2012/13 учебный год. 3. Выработка единства требований в обучении: единый орфографический режим в оформлении и ведении рабочих тетрадей, дневников учащихся;	Выступление на ШМО с докладами: «Адаптация учащихся в 1 классе. Кризис 7-летнего возраста». (Потехина О.Ю.) «Развитие речи, интереса, мышления и индивидуальных способностей ребёнка на уроках литературного чтения» (Синицына Л.Н.) «Формирование у учащихся читательской компетенции на уроках литературного чтения» (Романова Н.С.)		Подача заявок на курсы повышения квалификации	Создание группы по разработке системной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках Портфолио ученика и Журнала достижений обучающихся.		Ознакомление с планом работы по развитию одаренности учащихся в начальной школе.	Проведение вводного контроля по основным разделам программы
Октябрь	ВШК: Проверка оформления дневников; Проверка орфографического режима в тетрадях по русскому языку	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Оказание помощи в овладении технологией портфолио учителя	Подготовка к участию в игре по языкознанию «Русский медвежонок»	Проведение предметных олимпиад (школьный тур)	Составление индивидуальных планов работы со слабоуспевающими учениками
Ноябрь 2 заседание ШМО: «Реализация требований ФГТ и ФГОС НОО нового поколения как условие развития ууд ребёнка».	ВШК: Результаты входных контрольных работ во 2-4 классах; Результаты диагностики готовности первоклассников к школе, УУД во 2 и 3 классах;	Выступление на ШМО с докладами: «Развитие учащихся в процессе формирования ууд» (Чернова О.Ю.) «Создание условий для формирования у учащихся положительных эмоций по отношению к учёбе» (Мавлеева Г.М.) «Технология развивающего обучения на уроках математики в начальной школе» (Голополосова Ю.С.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Участие в игре «Русский медвежонок»	Участие в районных олимпиадах (4 классы)	Установление причин слабой успеваемости (беседы с родителями, психологом, учеником)
Декабрь	ВШК: Итоги обследования первоклассников по адаптации к школьной жизни (психолог) Проверка организации преподавания курса ОРКСЭ в 4 классах	Неделя открытых уроков в начальных классах		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Создание презентаций к урокам по курсу ОРКСЭ	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районном конкурсе сочинений	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Январь 3 заседание ШМО: «Системно-деятельностный подход в обучении как способ формирования у младших школьников умения учиться».	ВШК: Мониторинг техники чтения во 2 – х классах Анализ работы за I полугодие	Выступление на ШМО с докладами: «Использование метода проектов в обучении и воспитании младших школьников» (Зоркина Н.С.) - «Технология проектной деятельности» (Русых В.Б.) - «Проектная деятельность в младших классах» (Чернова Т.Э.)		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Тестирование по математике для учащихся 4 – х классов		Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Февраль	ВШК: проверка рабочих тетрадей обучающихся 2-4 классов по математике с целью проверки соблюдения орфографического режима; проверка дневников обучающихся 2-4 классов.	Мастер – класс по применению нового оборудования по ФГОС.		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Работа с Портфолио ученика и Журналом достижений обучающихся.	Организация и проведение проектных работ с учениками	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсе чтецов (2 классы)	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Март 4 заседание ШМО: «Достижение нового образовательного результата с помощью использования игровых технологий»	Пополнение методической копилки; Обсуждение плана проведения недели начальной школы.	Выступление на ШМО: - «Игровые технологии» (Самсонова О.В.) «Игровые технологии на уроках математики» (Раевская З.Э., Вершинина Н.М.) «Игровые технологии на уроках обучения грамоте» (Касимова О.М.)	Зоркина Н.С. Раевская З.Э.	Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Изучение новых педагогических технологий, сбор материала, оформление папок.	Участие в международной игре «Кенгуру» (2 – 4 классы)	Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах	Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками. Работа психолога.
Апрель	ВШК: мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 1-3 классов.	Взаимопосещение уроков		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.		Неделя начальной школы
Май 5 заседание ШМО: «Проектирование профессионального самообразования педагога»	Анализ выполнения рабочих программ; Итоги работы кафедры начальной школы; Творческие отчёты учителей по темам самообразования. Выбор тем самообразования на 2014 – 2015 учебный год; Составление плана работы ШМО на 2014 – 2015 учебный год.	Выступление на ШМО: «Решение проблемных творческих задач на уроках окружающего мира» (Гусар О.Ю.) «Духовно- нравственное воспитание учащихся через уроки окружающего мира» (Соловьёва О.А.) «Обобщение дидактических игр для уроков математики» (Карпенко М.А.)		Курсы повышения квалификации Участие в работе семинаров.	Презентация по итогам работы кафедры учителей начальных классов за 2013 – 2014 учебный год.	Подведение итогов участия в олимпиадах.	Творческие отчёты по работе с одарёнными детьми.	Анализ результатов работы со слабоуспевающими учениками.

Зав. кафедрой учителей начальных классов: Русых В.Б.

Справка по итогам проверки дневников

Viktoryaofficial — Fri, 15 Aug 2014 06:18:13 GMT

СПРАВКА 27.01.14г.

по результатам проверки дневников обучающихся 2 – х классов

Цели проверки:

1.Работа с дневниками классных руководителей

2.Выставление оценок учителями- предметниками

3. Работа с дневником учащихся

4.Обратная связь с родителями

Класс	2а	2б	2в	2г
Наличие дневников
1. Количество учащихся по списку	25	20	25	23
2. Количество дневников на момент проверки	23	18	24	23
Работа с дневниками классного руководителя
1.Выставление текущих оценок (еженедельно)	+	+	+	+
2. Выставление четвертных оценок	+ -	+	+ -	+
3. Контроль за ведением дневника (своевременное заполнение расписания, домашнего задания учащимися)	+	+	+	+
4. Запись замечаний в корректной форме	+	+	+	+
5. Работа с родителями (подписи в конце недели, за четверть)	+ -	+	+ -	+
Работа с дневниками учителей-предметников
1. Выставление текущих оценок	+	+	+	+
2. Запись замечаний
Работа учащихся с дневниками
1. Аккуратность ведения	+ -	+ -	-	+ -
2. Заполнение первой страницы	+	+	+ -	+
3. Заполнение данных об учителях- предметниках	+	+	-	-
4. Наличие расписания доп. занятий	-	-	-	+ -
5. Наличие расписания на неделю	+ -	+ -	-	+
6. Расписание звонков	+	+	-	+
7. Запись домашнего задания	+	+	+	+
Контроль за дневниками со стороны родителей
1. Подпись родителей за текущие оценки в конце недели	+ -	+	+ -	+
2. Подпись родителей за четвертные оценки	+ -	+ -	+ -	+

Выводы:

1.Своевременно и правильно оформлены дневники 2 «Г» класса (классный руководитель – Фролина В.С.).

2. Недочёты в работе с дневниками выявлены со стороны классных руководителей 2 «А» класса (Чернова Т.Э.) и 2 «В» класса (Синицына Л.Н.)

3. Нет расписания дополнительных занятий практически во всех 2-х классах.

4. Во всех классах отмечена небрежная работа с дневниками учеников.

5. Не регулярен контроль со стороны родителей во 2 «А», 2 «Б», 2 «В» классах.

Рекомендации:

Черновой Т.Э. и Синицыной Л.Н. устранить недочёты в работе с дневниками;
Всем классным руководителям проследить за наличием расписания дополнительных занятий;
Черновой Т.Э., Соловьёвой О.А., Синицыной Л.Н. провести работу по усилению контроля за дневниками со стороны родителей;
Классным руководителям продолжить формировать у учащихся навыки работы со школьной документацией;
Своевременно оформлять всю школьную документацию.

Справку заслушать на заседании кафедры учителей начальных классов.

Зав. кафедрой учителей начальных классов: /Русых В.Б./

Протокол конкурса чтецов

Viktoryaofficial — Fri, 15 Aug 2014 06:14:29 GMT

Протокол

проведения конкурса чтецов во 2 – х классах

на тему «О, спорт! Ты – жизнь!»

от 28 января 2014 г.

В конкурсе принимали участие обучающиеся 2 – х классов школы. Конкурс проводился в целях содействия гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию ребят; формирования у детей подлинного интереса к чтению высокохудожественной поэзии, к чистоте и красоте русской речи; популяризации искусства художественного чтения. Жюри оценивало соответствие теме конкурса, выразительность, эмоциональность, объём стихотворения.

В конкурсе приняли участие:

№ п/п	Фамилия, имя	Класс	Место
	Павлова Дарья	2 – а
	Левакова Виктория	2 – а	I место
	Соловьёва Полина	2 - а
	Усачёва Ксения	2 – б	III место
	Василенко Алиса	2 – б
	Шкудник Дарья	2 - б
	Ким Даниил	2 – в
	Дмитревская Полина	2 – в	II место
	Быков Никита	2 - в
	Самородов Григорий	2 – г	III место
	Ходосевич Ева	2 – г	II место
	Лабутина Ксения	2 - г

Организаторы конкурса - Русых В.Б., Касимова О.М., Маркарян О.П.

Победителем конкурса стала ученица 2 – а класса Левакова Виктория (Классный руководитель – Чернова Т.Э.) Она будет направлена на районный конкурс чтецов.

Рук. кафедры учителей начальных классов: Русых В.Б.

Мониторинг образовательной деятельности учителя начальных классов

Viktoryaofficial — Fri, 15 Aug 2014 06:10:41 GMT

Мониторинг образовательной деятельности учителя начальных классов:

1. Повышение качества образования.

процент качества обученности школьников
внедрение в учебный процесс электронных учебно – методических пособий, ИКТ
повышение уровня сформированности учебно-информационных умений и навыков
повышение уровня сформированности учебно-управленческих умений и навыков
повышение уровня сформированности учебно-логических умений и навыков

2. Внедрение в учебный процесс различных форм проектной и исследовательской деятельности

результативность участия детей во всероссийских конкурсах – играх «Кенгуру», «Медвежонок», «ЭМУ»
результативность участия детей в конкурсах, олимпиадах, по предмету
наличие новой системы оценки образовательных достижений учащихся («Портфель ученика»)
доля учащихся, получающих дополнительные платные образовательные услуги

3. Поддержка и развитие одаренных детей.

доля уч-ся вовлеченных в дела, направленные на выявление и развитие одаренности
доля уч-ся, вовлеченных в научно – исследовательскую работу
доля уч-ся, вовлеченных в мероприятия интеллектуального направления

4. Победители в олимпиадах школьного, городского и окружного уровней

победители школьных олимпиад
победители городских олимпиад
победители окружных олимпиад
победители международных олимпиад

5. Создание условий для комплексной безопасности обучающихся

содержание в соответствии современными требованиями документов, по обеспечению безопасности
сформированность умений по безопасности жизнедеятельности
организация оздоровительных мероприятий для обучающихся
охват горячим питанием

6. Участие детей в воспитательной работе класса и школы

развитие детского самоуправления
вовлечение учащихся в кружки и секции
формирование у учащихся лидерских качеств
организация профилактической работы
организация диагностики «Воспитанность и воспитуемость»
участие родителей в общеклассных и общешкольных родительских собраниях
участие детей в концертах для родителей (традиция школы)

7. Использование современных образовательных технологий

использование проектных и исследовательских технологий, др. развивающих образовательных технологий
количество используемых учебных программ, УМК, построенных в рамках определенной технологии

8. Обобщение опыта (муниципальный, окружной и всероссийский уровни)

выступление на методических объединениях школы, города
выступление на научно – практической конференции школы, города
выступление на педагогических советах
участие в муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах.
в составе жюри
в составе группы поддержки
в составе финалистов
мастер – классы
конкурс профессионального мастерства

9. Профессиональная компетентность

курсы повышения квалификации
категория, разряд
участие в приоритетном национальном проекте
наличие методических рекомендаций, программ
наличие печатных изданий (где, тема)
участие в проектах реализации целевых программ развития школы

Персональный сайт

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов Тема методической работы школы на 2019 – 2020 гг.: «

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов Тема методической работы школы на 2018 – 2019 гг.: «

План работы ШМО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год

План работы ШМО учителей начальных классов на 2016 - 2017 учебный год

План работы ШМО учителей начальных классов на 2015 - 2016 год

План работы ШМО учителей начальных классов на 2014 - 2015 год

План работы ШМО учителей начальных классов на 2013 - 2014 год

Справка по итогам проверки дневников

Наличие дневников

Работа с дневниками классного руководителя

Работа с дневниками учителей-предметников

Работа учащихся с дневниками

Контроль за дневниками со стороны родителей

Протокол конкурса чтецов

Мониторинг образовательной деятельности учителя начальных классов